平行四边形和梯形五人教版数学四年级(上)第6课时平行四边形的认识
学习目标1.通过观察、操作、测量等活动,发现并理解平行四边形对边相等、对角相等的特点,了解平行四边形的特性。2.动手操作和合作探究中,培养学生观察、比较、抽象、概括的能力,发展空间观念。3.受数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣,增强对几何图形的学习兴趣。
了解并掌握平行四边形对边相等、对角相等的特点。重点难点通过自主探究验证平行四边形的边和角的特点。
课堂导入下面的图形都是四边形,你能说出它们的名称吗?它们各有什么特征?正方形长方形有四条边,对边长度相等;有四个角,都是直角。有四条边,长度都相等;有四个角,都是直角。
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