语文｜宁波三锋教研联盟高一下期末考答案浙江2024学年第二学期宁波市三锋教研联盟高一年级期末联考（6.25-6.27）.docxVIP

2024学年第二学期宁波三锋教研联盟期末联考

高一年级语文学科答案

命题：宏达高中邬芳

一、现代文（35分）

1.（3分）答案D【解析】文中明确提到中国诗的暗示性与其“篇幅短小”直接相关（如钱钟书以“闪电战”比喻简短却意味悠远），且题材内容（如思乡、隐逸）也通过意象等暗示，因此“与篇幅短小、题材内容无关”表述错误。

2．（3分）答案C【解析】文中未限定“作者生平的暗示性”仅适用于知名诗人，即使生平不详，也可通过作品风格推测其经历（如注释补充背景），“无效”表述绝对。

3．（3分）答案B【解析】B项这几句诗直白地描写了诗人在南山下种豆的田园劳作生活，语言质朴自然，没有运用暗示、象征等手法，直接呈现出劳作的场景和过程。A项通过描绘友人乘船离去，孤帆渐渐消失，只有长江水滚滚东流的景象，暗示了诗人对友人的不舍与眷恋之情。C项以墨梅在恶劣环境中依然坚韧不拔的形象，暗示诗人自己坚定的意志和不屈的品格。D项通过对春花秋月何时结束的追问，暗示了词人对过去美好生活的怀念和对亡国之痛的无尽哀伤。

4．（4分）（1）意象是融入主观情意的客观物象，其暗示性源于历史文化积淀形成的约定俗成意义。

（2）其作用：①快速把握情感。如看到“月亮”可联想到“思乡”（如杜甫“月是故乡明”），看到“鸿雁”可联想到“游子羁旅”（如王湾“归雁洛阳边