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部编版四年级上小学语文教案：《语

文园地三》

编版四上小文教案《文园地三》

部年级学语：语

「一」

篇

教学目标：

认课的词。

1.识本字

2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和

美好的愿望。

3.培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。

教学重点：

能够说说诗中描绘了哪些景物，并说说这些景物构成了怎样的画面。

教学难点：

感受诗人的“巧思”。

教学过程：

一、谈话导入。

1.同学们，今天我们要学习两首现代诗，这是一篇自读课文，课文最前面有一

段导语，通过导语我们就知道学习这两首诗歌的方法了。谁来给我们读读。（学生

个别读）

2.这段导语中你提取出了哪些方法？板书：读诗歌，说景物，想画面。

3.接下来，我们就用这些方法来读读两首诗，我们先读第一首《秋