《进出口综合业务》高职课程教学设计4000字.docx

《进出口综合业务》高职课程教学设计

摘要：基于“OBE教育理念”模式下的高职课程教学应以职业岗位工作需求为导向，以实践为主线，以应用为目标，以学生为中心，教学环节围绕学习产出进行设计。本文从整体教学设计与单元课次教学设计两个方面来探讨高职《进出口综合业务》在OBE教育理念下的课程教学设计，以期提高教学质量，达成对接职业岗位需求的教学目标，为社会培养更多适应时代发展的国际贸易专业应用型人才。

关键词：OBE；高职；课程教学设计；进出口业务

一、OBE理念在高职课程教学设计中应用的意义

高职教育强调能力的培养和技能的提高，培养出来的学生应是能做什么，而不仅仅是知道什么，OBE体现的是“以成果导向，