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2026年学习培训规划工作计划

截至2025年12月，本单位（院校）累计开展各类学习培训217场次，覆盖在职人员（师生）12400余人次，岗位胜任力达标率从2023年的72%提升至2025年的86%，培训对业务（教学）提质的支撑作用初步显现。但对照高质量发展要求、对标行业（领域）标杆水平，当前学习培训工作仍存在四方面突出短板：一是分层分类精准度不足，新入职人员岗前培训考核通过率虽达92%，但岗位适配周期平均达63天，较行业标杆值高出21天；一线业务（教学）岗技能更新类培训匹配岗位最新需求的内容占比仅为58%，中高层管理（学科骨干）岗战略传导、创新思维类培训覆盖率不足40%，临聘、后勤等辅助岗位