Unit 4 Life is beautiful Assessment 知识点详解讲义(暑假预习)-2026-2027学年译林版英语九年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-16 发布于福建
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Unit 4 Life is beautiful Assessment 知识点详解讲义(暑假预习)-2026-2027学年译林版英语九年级上册.docx

译林版九年级上册Unit4Lifeisbeautiful知识点讲义

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Unit4LifeisbeautifulAssessment

Unit4Lifeisbeautiful—评价(暑假预习)

一、课程概览

●●课题信息

单元:Unit4Lifeisbeautiful(生活之美)

课时:评价

难易度:★★★

●●教学目标

?语言能力:能用感叹句抒发对生活的感受,区分havebeento与havegoneto,掌握beauty/valuable等词汇。

?文化意识:在快节奏社会中学会发现平凡生活中的美(自然、亲情、善意)。

?思维品质:在「现象—感受—价值」中训练情感概括与审美判断。

●●重难点分析

核心考点:感叹句What/How结构;现在完成时havebeento与havegoneto。

初高中衔接痛点:高中将学现在完成时与since/for连用,以及延续性与非延续性动词。

?自我评估:本课时对本单元词汇、语法与语用做检测与反思,查漏补缺。

二、核心词汇与新知

●●必背单词表

单词

音标

词性

释义

记忆/拓展

beauty

/?bju?ti/

n.

美;美丽

beautifuladj.美丽的

valuable

/?v?lju?

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