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- 2026-08-16 发布于云南
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部编版三年级语文下册22《我们奇妙的世界》课后练习题
探寻奇妙,夯实基础——《我们奇妙的世界》课后练习精析
同学们,学习了《我们奇妙的世界》这篇课文,我们仿佛一同游历了一个五彩斑斓、充满生机与奥秘的世界。课文用生动的语言向我们展示了天空和大地的奇妙景象,激发了我们对大自然的热爱与探索欲望。课后练习是检验我们学习成果、巩固所学知识的重要环节,让我们一同深入思考,细致作答,把这份对世界的奇妙感知,转化为扎实的语文能力。
一、基础积累与运用
1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。
qiǎomiào()guāngmáng()pǔtōng()
bān斓()fēnfù()xíngzhuàng()
*思路解析:此题考查本课生字词的掌握情况。同学们在书写时,首先要仔细拼读拼音,确保字音准确;其次,要回忆课文中学过的字形,注意易错笔画和间架结构,例如“奇妙”的“妙”右边是“少”不要写成“小”;“光芒”的“芒”是草字头;“斑斓”二字都是斜王旁,右边的笔画要写清楚。书写时力求工整、美观,养成良好的书写习惯。
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
*(1)藏(cángzàng)宝图里藏(cángzàng)着许多秘密。
*(2)他兴(xīngxìng)高采烈地兴(xīngxìng)办了这个兴趣小组。
*思路解析
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