新入职教师自传 实用成长参考文档.pdfVIP

以灯传灯：一位新入职教师的成长手记

像你讲的秋天的雨结尾光是接过来的也是传出去的昨天晚上我翻出高中时的周记本最后一页还夹着语文老师的便签蜡梅的痕迹已经淡了可字迹还清晰你的文字有松针落进雪地里的声音要好好守住现在我终于懂了这句话的意思所谓老师不过是把当年别人给我的光接过来再传出

清晨七点的风裹着桂香钻进办公室窗户时，我正蹲在地上捡散

落的教案——刚才抱作业时碰翻了桌面的文件夹，《秋天的雨》

《散步》《论语十二章》的备课纸撒了一地，边角还沾着昨天深夜

喝的蜂蜜柚子茶渍。窗外的香樟叶沙沙响，像极了我第一次站在教

室门口的心跳声。

小煤球你看这是小煤球我小学毕业时爸妈要搬家没办法带它我哭了三天我翻到最后一页是小煤球趴在新主人家阳台的照片后来新主人给我写说小煤球学会了爬树还会抓老鼠它没有被送走是换了个地方继续被爱小棠盯着照片看了好久突然笑了那妞儿是去寻找妈妈了对吗像小煤

一、启蒙：那些被文字焐热的清晨

我的职业起点，藏在高中教室最后一排的周记本里。

高三的冬天，我在周记里写奶奶的老柿树：“雪落下来时，柿

子像挂在枝头上的小灯笼，可奶奶走后，那些灯笼就灭了。”周一

早自习，语文老师把周记本还给我时，封皮里夹着一张便签，钢笔

字带着墨香：“你的文字是雪地