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2026年襄阳高考政治二轮复习

清单05中国共产党的领导知识·方法·能力清单

一、核心知识梳理

核心知识01历史和人民的选择

知识点整理

近代中国的基本国情与主要矛盾：半殖民地半封建社会，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

三种建国方案的结局：地主阶级与买办资产阶级方案被抛弃；民族资产阶级方案行不通；工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国方案成为历史和人民的选择。

中国共产党执政地位的形成：不是自封的，是历史的选择、人民的选择，由党的性质和宗旨决定。

重要结论：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

复习方法

时间线梳理法：按1840年以来重大历史节点串联事件，明确党的诞生、发展与执政地位确立的逻辑脉络。

对比分析法：对比三种建国方案的阶级基础、目标、结果，理解选择的必然性。

关键词记忆法：牢记历史必然、人民选择、性质宗旨核心关键词。

解题思路与技巧

选择题：题干指向“原因、依据、结论”时，优先选择体现历史必然性、人民立场的选项，排除主观臆断、夸大其词的表述。

主观题：设问“为什么坚持党的领导”，先答历史逻辑，再衔接现实意义，分点作答，逻辑递进。

核心知识02中国共产党的先进性

知识点整理

性质：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

根本宗旨：全心全意为人民服务。

执政理念：立党为公、执