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2026年教育招聘考试教育心理学真题汇编

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

2.20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.皮亚杰

D.廖世承

3.按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

4.学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（）

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

5.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

6.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

7.学生在学习弹奏钢琴的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

8.科尔伯格研究道德发展的主要方法是（）

A.自然观察法

B.实验室实验法

C.两难故事法