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2026年西藏教育招聘教育心理学真题解析试卷

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生的心理活动及其规律

B.学生的学习心理

C.教师的教学心理

D.教育过程中的心理现象

2.教育心理学的创始人是（）

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

3.学生在学习新知识时，将已有的知识经验与新知识建立联系的过程属于（）

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.适应

4.小明在学习数学时，能够举一反三，这体现了（）

A.学习迁移

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习策略

5.学生学习的主要动机是（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力

6.下列属于认知策略的是（）

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.以上都是

7.品德的核心是（）

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

8.学生在课堂上表现出的注意力不集中、分心等现象属于（）

A.学习困难

B.学习疲劳

C.学习障碍

D.学习问题行为

9.教师在教学过程中，通过观察学生的表现来了解学生的学习情况，这属于（）

A.自然观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案研究法

10.下列不属于教学设计的要素的是（