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2026年福建省教师招聘《小学道德与法治》真题及答案

1.《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出，义务教育道德与法治课程是落实立德树人根本任务的（）

A.核心载体B.关键课程C.主要渠道D.基础阵地

参考答案：B

2.2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利____周年，福建某小学开展“铭记历史、吾辈自强”主题道法活动，该活动主要培育的核心素养是（）

A.80政治认同B.80责任意识C.75政治认同D.75责任意识

参考答案：A

3.王老师在讲授“我们的公共生活”一课时，组织学生分组调查社区不文明停车现象，并共同拟定《社区文明停车倡议书》提交给社区居委会，从课程资源开发的角度看，王老师利用的是（）

A.校内课程资源B.生成性课程资源C.社会课程资源D.信息化课程资源

参考答案：C

4.依据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学四年级学生大多处于哪个阶段（）

A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段

参考答案：C

5.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话体现出小学道法教学要坚持哪一教学原则（）

A.方向性原则B.理论联系实际原则C.正面教育原则D.循序渐进原则

参考答案：B

6.依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的学业质量标准，小学3-4年级学生能够识别不同的公共生活空间，自