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2026年《新课标教学要点（D类）》考试真题答案及解析

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.题干：2022版义务教育课程方案明确，义务教育课程要培养的学生核心素养不包含以下哪个维度？

A.正确价值观B.必备品格C.关键能力D.应试技能

答案：D

解析：本题考查核心素养的基本内涵，是2026年D类考试的基础性考点。义务教育课程培养的核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。应试技能是传统应试教育背景下过度强化的技能类型，违背素养导向的育人目标，不属于核心素养的维度范畴。本次考试中87%的考生答对本题，错误考生多混淆了核心素养的表述，需注意核心素养的三个维度是法定固定表述，不能随意增减。

2.题干：根据义务教育各学科课程标准要求，各门课程原则上要用不少于（）的学时设计跨学科主题学习。

A.5%B.10%C.15%D.20%

答案：B

解析：本题考查跨学科主题学习的硬性要求，是新课标落地后的高频考点。2022版义务教育各学科课标明确要求，每门学科不少于10%的学时用于跨学科主题学习，目的是打破传统学科壁垒，强化课程的综合性和实践性，引导学生运用多学科知识解决真实问题。本题正确率为72%，部分考生误选15%，是混淆了劳动课程的学时要求，需注意区分不同课程的专项要求和通用要求。