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- 2026-08-17 发布于四川
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检测目的
本检测旨在评估学习者对预备教材第六课HaveNiceFood核心词汇、基础句型及相关文化背景知识的掌握程度,检验其在实际情境中运用所学知识进行简单交流的能力,同时巩固对食物主题相关表达的理解与应用。
检测范围
1.第六课涉及的食物名称、口味描述词汇。
2.关于食物喜好、点餐、用餐体验的基础句型。
3.简单的食物相关对话理解与应答。
检测题
一、词汇运用(VocabularyUsage)
A.根据图片或中文提示,写出对应的英文单词。
1.图片:一个汉堡包→____________
2.图片:一碗米饭→____________
3.中文提示:甜的→____________
4.中文提示:鸡肉→____________
5.图片:一杯牛奶→____________
B.用所给单词的适当形式填空,完成句子。
(delicious,like,eat,noodles,favorite)
1.I____________bananas.Theyaresweet.
2.My____________foodispizza.
3.Thesoupisvery____________.Iwantmore.
4.Doyouoften____________ricef
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