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- 2026-08-17 发布于四川
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智慧校园建设指南(中小学版)
一、建设目标与原则
(一)核心目标
1.普惠性数字化教学覆盖:实现100%专任教师掌握数字化教学工具应用,100%常规课程支持数字化教学设计,满足不同学段、不同学习能力学生的个性化学习需求。
2.校园管理能效提升:实现行政、教务、德育、后勤全流程数字化管理,将学校日常管理人力耗时降低30%以上,管理数据准确率提升至99%以上。
3.安全防护体系完善:构建覆盖校园物理空间、网络空间的立体化安全体系,实现安全事件预警响应时间不超过5分钟,校园重点区域监控覆盖率100%。
4.家校协同机制优化:实现家长对学生在校学习、生活情况的实时知情权,家校沟通响应时效从24小时压缩至2小时以内,家长满意度不低于90%。
(二)建设原则
1.育人为本:所有建设内容以服务学生核心素养发展为根本出发点,避免技术堆砌、重硬件轻应用的倾向。
2.适配学段:严格遵循中小学教育教学规律,小学阶段侧重趣味化数字化教学工具与安全防护,中学阶段侧重自主学习工具与学业数据化分析。
3.安全可控:坚持国产化替代优先原则,核心数据存储本地化,落实《网络安全法》《个人信息保护法》对未成年人信息保护的要求。
4.循序渐进:按照“基础搭建-场景应用-优化升级”分阶段推进,优先保障教学刚需,避免盲目投入。
5.开放兼容:支持不同品牌设备、系统的数据互通,避免信息孤岛,预留未来3-5年功
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