（共61页PPT）教心强化第三四章.pptx

教育?理学天?师

体现身教重于?教思想的学习理论派别是（）1.“”?明?睹欺负弱?的同学经常受到?师的严厉批评、处罚，2.?那些爱护弱?的同学则受到?家的喜爱。久?久之，他也变成了?个乐于助?、不欺负弱?的学?。这种学习属于（）QIHANGJIAOYU

布鲁纳的认知发现说—

结构教学观教学的?的在于理解学科的基本结构。1.所谓学科的基本结构，是指学科的基本概念、基本原理及基本态度和?法。布鲁纳很重视学科结构的教学，把学科的基本结构放在涉及课程和编写教材的中?，成为教学的中?。QIHANGJIAOYU

结构教学观掌握学科基本结构的教学原则。2.布鲁纳提出了四条基本的教学原则，即动