一年级数学上册教室教案北师大版.docxVIP

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北师大版一年级数学上册《生活中的数》教案

一、教学内容

北师大版一年级数学上册第一单元《生活中的数》第一课时：认识1-5各数。

二、教学目标

1.知识与技能：通过观察、操作等活动，使学生能熟练认读1-5各数，会用1-5各数表示物体的个数，建立初步的数感。

2.过程与方法：引导学生经历从生活情境中抽象出数的过程，感受数与生活的密切联系。鼓励学生积极参与数学活动，培养初步的观察能力和动手操作能力。

3.情感态度与价值观：在学习过程中，让学生体验数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。培养学生认真倾听、积极思考、乐于表达的良好学习习惯。

三、教学重难点

1.教学重点：认读1-5各数，并能用1-5各数表示物体的个数。

2.教学难点：理解数的基数含义，即每个数所代表的物体数量。

四、教学准备

教师：多媒体课件、数字卡片（1-5）、计数器、小棒、图片（包含数量1-5的常见物体，如1个苹果、2只小鸟、3朵花等）。

学生：每人一套小棒（5根）、练习本、彩笔。

五、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

师：小朋友们，从今天开始，我们就要一起走进有趣的数学王国啦！在我们身边，到处都藏着数学的小秘密。不信，你们看（出示课件：热闹的校园情境图，图中有老师、学生、树木、花朵、小鸟等）。仔细看看，图上都有什么？它们各有多少呢？和你的同桌小声说一说。