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- 2026-08-16 发布于河北
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16麻雀
教学目标
1.会认“嗅、奈”等6个生字,会写“嗅、呆”等;3个字,会写“打猎、猛烈”等17个
词语。
2.正确、流、有感情地朗读课文,知道可以按事情的发展顺序写事,把事情的起因、经
过、结果交代清楚。
3.知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。
教学重难点
重点:正确、流、有感情地朗读课文,知道可以按事情的发展顺序写事,把事情的起因、
经过、结果交代清楚。
难点:知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。
教学过程
第1课时
一、解析单元导读
师:今天我们将走进第五单元。请看单元导读,“我手写我心,彩笔绘生活。”意思是说用
手写清楚心中所想,用彩笔绘画出多姿多彩的生活。(出示课文截图)
师:本单元是习作单元,”了解作者是怎样把事情写清楚的”是这个单元的语文要素,“写
一件事,把事情写清楚。”是本单元的习作要求。写好一件事是非常重要的一项习作能力,而
“把事情写清楚”则是写事最基本的要求
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