部编版四年级语文下册第12课《在天晴了的时候》教案（含全册考点梳理）.pdfVIP

12*在天晴了的时候

［教学目标］

1.会认7个生字，掌握多音字“曝”。

2.感情地朗读课文，根据课文描述想象雨过天晴的画面。能说出自己看过

雨后天晴的感受。

［教学重难点］

1.•边说3想象，能说出诗中描绘的场景和画面。

2.理解重点字词，关键句子，体会诗歌所包含的思想感情。

［教学课时］1课时

教学过程

一、新课导入

1.唐代诗人李商隐曾经一首诗描写了雨后初晴的景象，也留下了千古传诵

的美好诗句：“天意怜幽草，人间重晚晴。”现代著名诗人戴望舒也写了一首这样

的诗，今天我们就来学习这首《在天晴了的时候》。板（书课题，谈感受，介绍作

者）

2.今天，我们一起来跟随诗人戴望舒的脚步，欣赏雨后的世界。

二、梳理内容，整体感知课文

1.学生自主学习生字词，重点掌握多音字“曝”。

（1）指导识字正音。强调多音字“曝”在文中读p£i,是阳光照晒的意思。

2（）理解词语。（引导学生通过查字典、联系上下文理解词语）