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译林版小学六年级英语上册教案例文

教学方法的选择须要依据教材的内容特点进展设计,

同时也须要考虑老师自身的教学风格特点,不能追

求新奇而舍本逐末;那么应当怎么写好教案呢?今日

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教学目标:

一()认知目标

1)能听懂、会说并能娴熟运用单词hurry,rule,line,

CD以及词组librarycard,inline

2)

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