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- 2026-08-16 发布于河南
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第3课餐具总动员苏少版(2024)二年级上册
好好设计,再动手做做,我们有无限创意。
从功能、外形、材质等方面展开自由的联想,用草图记录想法,激发创意。找找灵感
勇敢提问吧!问题往往是我们设计的灵感之源。找找灵感
找找灵感
杯子里的水很快就凉了,怎么办?设计改造
将缠绕上毛线,粘牢棉花。设计改造
捧在手里很舒服,水不容易凉了。设计改造
看不到蒸锅里蒸的是什么,怎么办?设计改造
用彩虹的颜色,区分每一层的食物。设计改造
电脑中的一些软件还能把我们的设计变成三维效果图,真厉害!设计改造
我把用心做的餐具送给你。设计改造
设计改造
我对餐具、厨具的设计提出了改进意见。我发现设计能改善我们的生活。设计改造
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