教育培训机构课程开发与设计指南
做课程这事儿,最怕的不是“没创意”,而是“自说自话”——机
后反复看学员什么时候开始低头玩手机说明这段内容太无聊学员什么时候举手提问说明这段内容有难度学员什么时候笑了鼓掌了说明这段内容很精彩比如我做过一门职场PPT课试课的时候发现学员在如何找免费图片的环节都很认真但在如何调整字体间距的环节有个人开始
构觉得“这个知识点重要”“这个形式新颖”,但学员学起来一头雾水,
家长问“学了能干嘛”也答不上来。我做了八年课程研发,从K12语
文到成人职场课,踩过的坑能写一本“避坑指南”,最后摸出一个规
律:好
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