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- 2026-08-16 发布于山东
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小学信息技术兴趣小组信息素养提升计划
一、前言
在数字时代浪潮下,信息素养已成为当代公民不可或缺的基本能力,其培养应从小抓起。小学阶段是信息素养启蒙与奠基的关键时期。本计划旨在通过系统化、趣味化的信息技术兴趣小组活动,全面提升小学生的信息素养,培养其信息意识、信息知识与技能、信息伦理与安全观念,以及利用信息技术解决实际问题的能力,为他们未来的学习、生活和发展奠定坚实基础。
二、总体目标
本计划致力于通过一系列有针对性的活动,使兴趣小组学生在信息素养的各个维度得到均衡发展。具体目标如下:
1.认知与技能目标:初步理解信息素养的基本概念;掌握信息获取、处理、呈现与交流的基本技能;能初步运用数字化工具和资源解决学习与生活中的简单问题。
2.过程与方法目标:体验信息活动的完整过程,学习运用探究式、合作式等方法进行信息活动;培养自主学习信息技术的兴趣和能力。
3.情感态度与价值观目标:树立正确的信息观念,培养信息道德和网络安全意识;激发对信息技术的好奇心与求知欲,体验创造与分享的快乐。
三、小组对象与时间安排
*参与对象:小学中高年级(可根据实际情况调整)对信息技术有浓厚兴趣的学生,通过自愿报名与教师推荐相结合的方式选拔。
*活动时间:每周固定1-2次活动,每次活动时长约40-60分钟(可根据小学生注意力特点调整)。学期初制定详细活动日历。
四、主要内容与实
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