2026年浙江省初中英语下册第9单元听力专项训练.docxVIP

2026年浙江省初中英语下册第9单元听力专项训练

一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）

1.听力材料中，学生A向学生B询问周末计划时，学生B回答“我打算去图书馆看书，你呢？”这一对话主要体现了什么交际功能？

A.表达感谢B.提出建议C.询问计划D.安排活动

解析：学生B通过“你呢？”直接询问学生A的周末安排，属于典型的询问计划交际功能。选项A、B、D在对话中未体现，选项C符合题意。

2.听力材料中，老师询问学生“Didyoufinishyourhomeworklastnight？”学生回答“Yes,Idid.”该对话主要涉及哪种时态？

A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时

解析：对话中涉及对昨晚行为的确认，学生用一般过去时态回答，故选B。其他时态在对话中未体现。

3.听力材料中，学生C描述自己的爱好时说“Iloveplayingbasketballwithmyfriendsonweekends.”该句使用了哪种句型？

A.祈使句B.陈述句C.疑问句D.感叹句

解析：学生C陈述自己的爱好，句式结构完整，属于陈述句，故选B。其他句型在对话中未出现。

4.听力材料中，学生D向学生E道歉时说“I’msorry