部编版教材七年级语文上册《皇帝的新装》导学案.pdfVIP

《皇帝的新装》导学案

目标呈现

1、有感情朗读课文，理清故事情节，概括课文内容。

2、会赏析文精妙的描写，能概括分析人物性格形象。

3、能联系生活，分析想像和联想的作用，拓展对作品寓意的理解

重点难点

1、加强诵读训练，分角色朗读课文；整体感知课文，理清故事情节。

2、结合具体情节，对皇帝的动作、语言，特别是心理活动进行评价。

一、预习热身

1、资料链接

(1)童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反

映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手

法。举凡鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然以及家具、玩具，都可赋予生命、注入

思想感情，使它们人格化。走近作者

(2)安徒生(1805~1875),19世纪丹麦文学的代表作家，世界著名的童话作

家，生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》

等。1835年开始写童话，共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳

斯》《皇帝的