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2026-2027学年度秋季第一学期教导处工作计划

一、指导思想

以立德树人根本任务为核心，落实新课程改革要求，立足本校教学实际，聚焦课堂教学提质增效，抓实教学常规管理，强化教师队伍专业成长，优化学生学业评价，规范教研活动，落实“五育并举”，减轻学生过重课业负担，全面提升教育教学质量，促进学生全面健康发展，推动学校教学工作平稳有序、高质量开展。

二、工作目标

1.常规管理：健全教学常规检查督导机制，备课、上课、作业、辅导、检测、评价各环节落到实处，教学常规合格率100%。

2.课堂提质：深化课堂教学改革，打造高效课堂，推进校本教研，着力解决课堂实际问题，提升课堂实效。

3.教师发展：抓好集体备课、听课评课、业务培训、青年教师培养，促进教师专业能力提升。

4.质量提升：规范考试检测与质量分析，做好分层教学与培优补差，稳步提升各年级学科教学质量。

5.学生发展：落实“双减”政策，优化作业设计，丰富课后服务，重视学情跟踪，促进学生全面发展。

6.教学秩序：做好课程设置、课表编排、学籍管理、教材征订、考务组织、档案整理，保障教学运行规范。

三、主要工作及具体措施

（一）抓实教学常规管理，规范教学运行秩序

1.

课程与课表管理严格执行国家课程方案，开齐开足国家课程、地方课程、校本课程，不随意挤占音体美劳、综合实践课时。开学初完成课表编制