5单元 第4课时 画平行线 课件 2026秋人教版数学四年级上册.pptx

平行四边形和梯形五人教版数学四年级（上）第4课时画平行线

学习目标1.通过画、量、比的操作活动，掌握平行线的画法，理解平行线的性质，并能根据平行线的性质进行判断。2.在知识的探究过程中，培养观察、想象、动手操作能力，发展空间观念。3.在探究活动中感受数学的严谨性，体验数学与生活的联系，激发学习兴趣。

掌握画平行线的方法，理解平行线间垂直线段的性质。重点难点理解“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”，并能运用该性质判断两条直线是否平行。

课堂导入从A点出发到直线l的最短距离是多少？A距离直线l8厘米

新知探究画一画，比一比。（1）像下面这样画出的两条直线平行吗？

画一画，比一比。（1