北师大版五年级数学上册第三单元《倍数与因数》教案.docxVIP

北师大版五年级数学上册第三单元《倍数与因数》教案

一、教学内容

北师大版五年级数学上册第三单元起始课《倍数与因数》。本课时旨在引导学生初步理解倍数和因数的含义，探索找一个数的倍数和因数的方法，并能清晰地表达两者之间的关系。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.结合具体情境和乘法算式，让学生初步认识倍数和因数的意义，理解倍数与因数是相互依存的关系。

2.引导学生探索并掌握找一个数的倍数和因数的方法，能准确找出100以内某个自然数的所有倍数，以及找出一个数的所有因数。

3.培养学生观察、分析、抽象概括的能力，以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。

（二）过程与方法

1.通过观察、思考、讨论、交流等数学活动，让学生经历倍数和因数概念的形成过程。

2.在探索找一个数的倍数和因数方法的过程中，体验有序思考的重要性，培养学生的有序思维。

（三）情感态度与价值观

1.在数学学习活动中，感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。

2.培养学生积极参与数学活动，勇于探索的精神，以及合作交流的意识。

3.渗透事物之间普遍联系的辩证唯物主义观点。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.理解倍数和因数的意义，明确倍数与因数是相互依存的。

2.掌握找一个数的倍数和因数的方法。

（二）教学难点

1.理解倍数与因数的相互依存关系，区分“倍数”与“倍”的不同。

2.