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2026年丰台区高三化学一模考试分析与备考建议

一、试卷整体特点分析

本次丰台一模化学试卷在保持高考化学命题稳定性的基础上，进一步凸显了对学科核心素养的考查，注重理论联系实际，强调综合应用能力。试卷结构与近年全国卷保持一致，题型分布合理，难度梯度设置科学，既考查了学生对基础知识的掌握程度，也对学生的信息获取与加工、逻辑推理、实验探究等高阶思维能力提出了较高要求。

1.核心素养导向明确，凸显学科育人价值

试卷紧密围绕化学学科的核心素养——“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“科学探究与创新意识”、“科学态度与社会责任”展开命题。例如，在选择题中通过物质的性质与用途、化学与生活的联系考查学生的科学态度与社会责任；在非选择题中通过复杂反应体系的分析、实验方案的设计与评价，考查学生的证据推理、模型认知及实验探究能力。

2.凸显实验探究与创新意识

化学是一门以实验为基础的学科，本次模考对实验的考查力度依然较大，且形式灵活多样。从基础的实验操作、现象观察，到实验方案的设计、评价与改进，再到基于实验数据的分析与结论推导，层层递进，全面考查了学生的实验素养。部分题目设置了开放性的实验探究情境，要求学生能根据已有知识和题目信息，提出合理的假设并设计验证方案，体现了对创新意识的鼓励。

3.强化化学与STSE的联系

试卷注重选取与生活、生产、科技