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2026年教育心理学在教育中应用的专业考题

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

题目：

1.在教育心理学中，强调“最近发展区”理论的教育家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.斯金纳

2.根据认知发展理论，处于前运算阶段的学生通常表现出（）。

A.逻辑推理能力

B.象征性思维

C.具体运算能力

D.形式运算能力

3.教师在课堂上采用小组合作学习，主要依据的教育心理学原理是（）。

A.强化理论

B.社会学习理论

C.行为主义理论

D.认知主义理论

4.学生在学习过程中经常出现分心，教师应优先考虑采用（）。

A.外部奖励机制

B.内部动机激发策略

C.机械记忆方法

D.竞争性评价体系

5.针对学习障碍学生的教学，最符合“差异化教学”理念的是（）。

A.统一教学进度，统一考核标准

B.提供个别辅导，调整教学内容

C.强调竞争排名，激励先进学生

D.忽视特殊需求，保持课堂常规

6.教师通过表情和肢体语言影响学生行为，主要运用的是（）。

A.替代性学习

B.观察性学习

C.直接强化

D.自我调节

7.某学生因害怕数学考试而焦虑，教师采用“系统脱敏法”帮助其克服恐惧，该方法属于（）。

A.行为矫正技术

B.认知重构技术

C.人本主义干预

D.发展性教育策略