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- 2026-08-16 发布于河南
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2026/08/15崇尚劳动尊重劳动——2026年高中秋季开学第一课青年德育班会
课程导览01时代之问智能时代来临,我们还需要劳动吗?02价值之基读懂劳动教育的国家战略与核心素养03榜样之光大国工匠与劳模精神照亮前行之路04青春之答以崇尚劳动尊重劳动书写青春答卷
时代之问01
劳动观念弱化值得警惕崇尚劳动→疏离劳动的滑坡主线行为失范不珍惜劳动成果不想劳动不会劳动话语消解躺平佛系班味技术加速、焦虑传递、劳动失意三重压力下的价值观危机选择背离慢就业懒就业认同奋斗价值,却去工厂化去基层化当劳动被异化为不得已的谋生手段,我们是否正在失去青春的底色?
智能时代还需要劳动吗智能时代,劳动真的过时了吗?任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡——马克思历史之维从石器时代到人工智能时代,人类文明的每一次飞跃,都是劳动方式变革的结果本质之维人工智能改变了劳动形态,但没有改变劳动的基础性地位未来之维智能时代不是不需要劳动,而是需要更高素质、更具创造性的劳动越是智能时代,越需要劳动教育——AI可以替代重复性劳动,但替代不了人的创造力、责任感与奋斗精神
劳动是人类最本质的活动劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来劳动的三重维度劳动本质劳动是人类的本质活动,是实现自我价值、获得全面发展的根本途径文明根基中华民族五千多年的文明史,是中华儿女
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