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- 2026-08-16 发布于河北
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部编版小学二年级语文《坐井观天》教学设计6（篇）
部编版学校二班级语文《坐井观天》教学设计1
【教学理念】
一、遵母语学习的规律，从生活语境到文本语境，引导同学
在不同的语境中加深对同一汉字的理解。
二、借生活语境和文本语境让同学感受一字多义和多个字表达
同一意思的语言现象。借课文的语境知道“无……无……”用在两个
意思相同或相近的词之间，强调没有。
三、借文本语境理解重点词，用重点词的理解带动寓意的体会。
【教学
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