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部编人教版道德与法治八年级上册8.1《国家好大家才会好》听课评课记录2

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：八年级一班

教学主题或章节：8.1《国家好大家才会好》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等都有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放一段关于国家发展的视频，激发了学生的兴趣，引导学生思考国家发展对每个人的重要性，为新课的导入打下了良好的基础。

展开阶段，张华老师采用了讲授与讨论相结合的教学方法。在讲授国家发展的基础上，学生分组讨论，让学生从不同角度思考国家好大家才会好的原因，提高了学生的参与度和思考能力。

结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结，强调了国家发展对每个人的重要性，并布置了相关的思考作业，使学生能够进一步深化对课堂内容的理解。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂中多次提问，鼓励学生发表自己的观点。学生参与度高，反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够主动参与课堂讨论，与同学进行