大社会活动：合作意识培养与实践.pdfVIP

大班社会游戏《合作真好》教案

设计意图

大班的幼儿大部分都已掌握简单的、基本的“合作”这种社会交

往技能。在日常生活中，幼儿一起游戏、一起完成值日生的工作、

一起舞蹈等，他们在无意识中习得了合作的技能。在特定的情景

下，幼儿能根据日常生活经验对合作产生积极的反映，但这种反

应是无意识的，他们并不知道这种行为就是合作，更不理解合作

的真正内涵及其重要性。于是，本活动把“合作”这一概念提出

来，让幼儿知道什么是合作，知道合作是一种良好的社会品行，

是人与人进行交往不可缺少的一项技能，并从活动中获得正确的

概念，尽可能将其内化成自己的行为。

活动目标

1.在游戏中获得友好合作带来的愉快，提高各做意识和能

力。

2.初步感受合作的内涵，知道什么叫合作。

3.在讨论中了解友好合作的重要性和必要性。

活动准备

PPT课件

活动过程：

一：开头动画导入，引出，鼓励幼儿用自己的话说说动画里

面的故事。

师：看。食蚁兽是一个吸蚂蚁的动物。专门用它长长的

鼻子去吃蚂蚁看到了食蚁兽长长的鼻子吸一只蚂蚁的时候，

那只蚂蚁怎么样？蚂蚁给他吸掉了。但是，蚂蚁组成了一