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2025陕西桃李旅游烹饪技术学校工作人员招聘考试试题.docx

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2025陕西桃李旅游烹饪技术学校

工作人员招聘考试试题

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。

A.可信性原则

B.平等性原则

C.针对性原则

D.开放性原则

【答案】:A

2.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()

A.高等教育受政治的制约

B.高等教育受经济的制约

C.高等教育受文化的制约

D.高等教育受人的发展的制约

【答案】:B

3.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。

A.尽责期阶段

B.自我保护期阶段

C.自治期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】:B

4.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。

A.职业周期发展

B.专业伦理发展

C.专业知能发展

D.心理发展

【答案】:C

5.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。

A.重点发展学科的确定

B.学科建设的立项论证

C.具体学科建设项目的实施

D.学科的布局与调整

【答案】:C

6.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。

A

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