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  • 2026-08-17 发布于上海
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高校课程思政建设计划

一、课程思政建设的背景与重要意义

(一)顺应新时代育人需求的必然选择

进入新时代,我国高等教育的核心任务已从单纯传授专业知识转向培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。课程思政作为落实立德树人根本任务的关键举措,打破了思政教育仅依赖思政课程的单一模式,将价值引领融入各类课程教学全过程,真正回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。当前,部分高校存在专业教育与思政教育“两张皮”的现象,学生在学习专业知识时缺乏对自身责任与使命的认知,课程思政建设正是要弥补这一短板,让学生在掌握专业技能的同时,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)实现全方位育人的关

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