卫生健康人才数智能力培养体系设计
目录TOC\o1-4\z\u
一、绪论 3
二、卫生健康人才数智能力内涵 4
三、培养体系设计原则 5
四、培养目标与能力框架 8
五、能力分层与分级标准 14
六、课程体系总体设计 16
七、基础数字素养培养 19
八、数据思维与分析能力 21
九、医疗信息系统应用能力 24
十、临床决策支持能力 26
十一、公共卫生智能能力 28
十二、教学实施路径设计 30
十三、混合式学习模式 31
十四、项目驱动训练机制 34
十五、跨学科协同培养机制 36
十六、师资队伍建设方案 3
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