课时1有理数除法法则课件人教版七年级数学上册(1).pptxVIP

2.2.2有理数的除法课时1有理数的除法法则

学习目标

√探索有理数除法法则，理解乘法与除法法则的联系，并且会运用除法

法则进行有理数除法运算.

√理解分式的化简与符号化简方法.

√经历把除法问题转化为乘法问题，体会转化的数学思想.

新课导入

问题：1.小明从家里到学校，每分钟走50m,共走了20min,问小明家离学校有多远?

解：50×20=1000(m)即小明家离学校1000m.

2.放学时，小明仍然以每分钟50m的速度回家，应该走多少分钟?

解：1000÷50=20(min)即应该走20min.

从上面这个例子你可以发现，有理数除法与有理数乘法之间满足怎样的关系?

有理数除法是有理数乘法的逆运算.

探究学习

探究一：有理数除法法则

活动1计算8÷(-4).

问题1根据“除法是乘法的逆运算”填空，并说说你发现了什么?

因为(-2)×(-4)=8

所以8÷(-4)=-2.①

又因为·②

根据①②可得

一个数除以-4可以转化为乘来进行，即一个数除以-4,等于乘-4

的倒数

活动1计算8÷(-4).

一个数除以-4可以转化为乘

的倒数

问题2换其他数再试一试，(-6)÷2=?

因为(-3)×2=-6.

所以(-6)÷2=-3.

又因为

所以

除以一个负数等于乘以这个负

数的倒数.

来