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- 2026-08-17 发布于江苏
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作为小学阶段承上启下的关键年级,三年级数学的学习效果直接影响后续数学思维的构建。单元测试作为检验学习成效、巩固知识体系的重要手段,其命题的科学性与导向性尤为重要。本文针对北师大版数学三年级上册的核心单元,精心设计了系列测试题,并附上相应的考查目标与解析思路,旨在为一线教学提供有益参考,助力学生扎实掌握每单元重点难点。
第一单元:混合运算
单元概述与测试目标
本单元是学生在熟练掌握表内乘除法和万以内加减法基础上,首次系统学习两步运算的顺序。核心在于理解并运用“先乘除后加减”以及“有括号先算括号内”的运算规则,并能结合具体情境解决两步运算的实际问题。测试将重点考查运算顺序的掌握程度、脱式计算的规范性以及解决问题的策略运用。
测试题
一、填空题
1.在一个算式里,既有加法又有乘法,应先算()法,再算()法。
2.计算“60-15×3”时,应先算(),再算(),结果是()。
3.把“25+15=40”和“40÷8=5”合并成一个综合算式是()。
二、选择题
1.下面算式中,与“72-36÷6”的结果相同的是()。
A.(72-36)÷6B.72-(36÷6)C.72-36-6
2.小明买了3本故事书,每本5元,还剩2元,他原来有多少钱?正确的算式是()。
A.3×5-2B.3
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