5.1 自然环境的整体性(课前)-高中地理人教版(2019)选择性必修1课前课中课后同步试题.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2026-08-17 发布于江西
  • 举报

5.1 自然环境的整体性(课前)-高中地理人教版(2019)选择性必修1课前课中课后同步试题.docx

试卷第=page22页,共=sectionpages22页

5.1自然环境的整体性(课前)

一、填空题

1.自然环境要素间____是自然环境整体性的基础

(1)实现途径:水循环、____循环和岩石圈物质循环等。

(2)结果:自然环境要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。

2.自然环境的整体功能

功能

____功能

稳定功能

概念

它是指自然环境具有合成____的能力

它是指各自然环境要素通过物质和能量交换,使自然环境的性质保持稳定的功能

形成

过程

光合作用通过物质和能量的交换,将生物、大气、水、土壤、岩石等地理要素统一在一起,在一定的条件下,生产出有机物

二氧化碳的平衡:在海洋生物作用下,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙,加速形成碳酸钙沉淀,这是____大气中二氧化碳含量的最主要途径。

特征

自然环境要素的不同组合,生产功能的强弱差异明显。

各地理要素本身不具备平衡功能,但自然地理环境拥有此功能。

3.特点

(1)变化性:自然环境各要素每时每刻都在演化。自然环境的演化,是要素间____的结果。

(2)____性:一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的。

4.特点:干扰下的环境变化多为____的,各要素变化也不同步。

参考答案

1.物质和能量交换生物

2.生产有机物消减

3.

(1)物质

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档