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- 2026-08-17 发布于河南
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发现你的超能力高二生涯规划之自我优势探索2026年秋季高二开学第一课汇报人班主任日期2026年08月15日
课程导览01认知觉醒打破迷茫,开启自我探索之旅02优势挖掘多元工具,系统识别你的超能力03路径链接优势导向,连接选科与未来方向04行动启航制定计划,让优势成为成长引擎
01认知觉醒认识自己,是一切智慧的开端。打破迷茫,开启自我探索之旅
高二,一个特殊的转折点高二,承上启下的关键节点高一·适应与探索适应期一切刚刚开始试错成本低允许探索调整高二·觉醒与定向已褪去青涩具备初步认知基础仍有足够窗口调整方向的关键期高三·冲刺与选择冲刺期高考倒计时决策窗口收窄选择空间有限高二不是用来等待的,是用来觉醒的。
你现在的迷茫,很正常常见困惑兴趣模糊不知道自己喜欢什么、擅长什么,选科之后依然心里没底目标缺失每天被作业和考试推着走,却说不清自己未来想做什么比较焦虑看到别人目标明确,自己却一片空白,感到焦虑方向冲突对父母和老师的建议感到迷茫,既不想盲从,又不知道自己的方向在哪里核心解读这些感受不是你的问题,而是这个阶段共有的特征理解这一点,是改变的开始70%高中生在毕业前没有清晰的自我认知高二正是解决这个问题的最佳时机
一个小测试:你了解自己吗15分自我认知基准线低于15分,说明你对自己的了解还有很大的探索空间。而这,正是这堂课的意义所在。请在心里默默回答以下五个问题,每题给自己打分(1
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