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- 约 7页
- 2026-08-17 发布于云南
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落花生公开课教案
一、教学目标
1.知识与技能:认识并掌握本课生字词,理解重点词语的含义;有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者通过具体事例说明道理的写作方法。
2.过程与方法:通过自主阅读、小组合作探究、师生互动等方式,引导学生品味父亲话语的深刻含义,理解花生“默默奉献、不求虚名”的可贵品质。
3.情感态度与价值观:感悟花生不求外表华美、只求对人有用的品格,初步树立“做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的人生价值观。
二、教学重难点
1.重点:理解父亲借助花生所阐述的做人道理,体会“有用”与“体面”的含义,领悟花生“默默奉献”的品格。
2.难点:联系生活实际,理解“做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的深刻道理,并将这种感悟内化为自身的价值追求。
三、课前准备
1.教师:制作多媒体课件(包含作者简介、花生图片、重点语句等),准备花生实物(可选)。
2.学生:预习课文,圈出生字词,借助工具书理解词义;搜集有关花生的资料(如生长习性、用途等);思考自己对花生的印象。
四、教学过程
(一)导入新课,激发兴趣(约5分钟)
1.谈话导入:同学们,你们喜欢吃花生吗?(可展示花生实物或图片)谁来说说你对花生有哪些了解?(引导学生从外形、味道、生长环境、用途等方面谈)
2.揭示课题:今天,我们一起
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