一年级下册道德与法治可爱的动物教案实用版.pdf

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一年级下册道德与法治《可爱的动物》教

会站在我手上吃米这些回答里藏着孩子对动物最本真的感知可爱不是长得萌是和我有关系再翻课标低年级道德与法治的核心是生活性要从孩子的生活经验里挖素材让爱动物不是一句口号而是我和小猫一起度过的傍晚我喂过的那只流浪狗记得我的具体回忆所以这节课的起点得

一、课前的“小摸底”:站在孩子的视角读教材

《可爱的动物》是统编版一年级下册“我们的朋友”单元的第二

课。拿到这节课时,我先问了班里10个孩子:“你觉得动物可爱在

哪里?”答案

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