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  • 2026-08-17 发布于江苏
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2026年上学期五年级英语时态专项训练.doc

2026年上学期五年级英语时态专项训练

一、一般现在时:日常行为的精准表达

一般现在时是五年级英语时态学习的基础,主要用于描述经常性、习惯性的动作,客观事实或普遍真理。在专项训练中,首先要掌握其核心结构:主语为第三人称单数时,谓语动词需加“-s”或“-es”,其余人称则用动词原形。

(一)动词第三人称单数变化规则

直接加“-s”:大部分动词遵循此规则,如“play”变为“plays”,“like”变为“likes”,“read”变为“reads”。例如:“Heplaysfootballeveryweekend.”(他每个周末都踢足球。)

以“s,x,ch,sh,o”结尾的动词加“-es”:如“pass”变为“passes”,“fix”变为“fixes”,“watch”变为“watches”,“wash”变为“washes”,“go”变为“goes”。例句:“ShewashesherclotheseverySunday.”(她每个周日都洗衣服。)

以“辅音字母+y”结尾的动词,变“y”为“i”再加“-es”:像“study”变为“studies”,“fly”变为“flies”。比如:“MyfatherstudiesEnglishintheevening.”(我爸爸晚上学英语。)

特殊变化:部分动词的第三人称单数形式是不规则的,需要特殊记忆,如“h

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