1.西安工程大学教字0706附件18-35页.docVIP

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附件四：2/4

西安工程大学

本科毕业设计（论文）质量评估标准

评估

要素

评估项目

满分

项目内涵与标准

等级

备注

A级标准

C级标准

A

B

C

D

选

题

质

量

15分

选题指导思想及原则

8

选题符合本专业培养目标及教学基本要求，体现综合性、创新性，与教师科研课题和生产实际结合紧密

选题符合本专业培养目标及教学基本要求，体现综合性、创新性，并力求与实际相结合

题目难易程度

及工作量

7

每人一题，难度适当，工作量饱满，学生能按时完成

每人一题，题目难度及工作量一般，学生基本能按时完成

教

师

指

导

质

量

8分

指导教师

4

指导教师具有中级以上专业技术职称，实践经验丰富。每名教师指导学生高级职称不超过8人、中级不超过6人。

指导教师情况同A级。指导教师中高级职称≥30％

指导教师职责的履行

4

指导教师能够履行职责，指导方式得当。教书育人、启发诱导、因材施教、定期检查、及时指导等工作完成良好

指导教师职责履行情况一般，基本能做教书育人、启发诱导、有检查、有指导

学生

学习

质量

10分

独立完成情况

6

绝大多数学生能按要求按进度独立完成全部工作量，质量良好

多数学生基本能按要求按进度完成全部工作量，质量合格

学生纪律

4

学生无违纪现象，设计场所整洁，爱护实验仪器设备，按时在指定地点搞毕业设计（论文）

多数学生能遵守纪律，无重大违纪