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初中作文优质课教学实录

课题：《那一刻，我长大了》——记事类记叙文写作指导

授课年级：初二年级

课时：1课时（45分钟）

授课教师：李老师

一、教学目标

1.知识与技能：引导学生理解“长大”的内涵，学习通过具体事例（细节描写）来表现人物思想情感的变化，掌握记事类记叙文的基本要素和写作方法。

2.过程与方法：通过情境创设、材料感知、讨论交流、片段写作、互评修改等环节，激发学生写作兴趣，培养学生观察生活、感悟生活的能力及书面表达能力。

3.情感态度与价值观：引导学生关注生活中的成长瞬间，体会成长的滋味，培养积极向上的人生态度和感恩之心。

二、教学重难点

*重点：如何选取典型事例，并通过生动的细节描写来展现“那一刻”的独特感受和“长大”的深刻内涵。

*难点：如何将“长大”这一抽象概念具象化，并在叙事中自然流露真情实感，避免空泛议论。

三、教学方法

情境教学法、讨论法、点拨法、范文引路法、实战演练法

四、教学准备

1.教师：制作PPT课件（包含图片、短片、优秀范文片段等），准备相关背景音乐。

2.学生：回忆自己生活中印象深刻的“第一次”或某一个触动心灵的瞬间。

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教学过程实录

（一）导入新课：情境触动，引发共鸣（约5分钟）

(上课铃响，师生问好)

李老师：(面带微笑，语气亲切)同学们，大家好！今天上课前，我们先