幼儿园春季传染病流感手足口综合教案
一、教案适用场景与核心目标
(一)适用范围
本教案适用于幼儿园小、中、大班集体教学、日常保育、家园共育全场景,覆盖教学时长4课时(每课时25-30分钟,可根据年龄段调整时长),配套保育操作规范、应急处置流程、家园联动方案全环节落地工具。
(二)核心目标
1.儿童认知目标:小班幼儿能识别咳嗽、打喷嚏的正确遮挡方式,知道饭前便后要洗手;中班幼儿能准确说出流感、手足口病的2种以上典型症状,熟练掌握七步洗手法;大班幼儿能主动规避喝生水、共用玩具等风险行为,能主动向老师报告身体不适。
2.教职工操作目标:100%掌握春季传染病晨午检流程、班级消毒规范、病例上报要求
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