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综合实践活动课《纸艺——制作康乃馨》教学设计

一、课程概述

纸艺作为一门融合了传统技艺与现代创意的艺术形式，不仅能够锻炼学生的动手能力、观察力和审美情趣，更能在实践过程中培养其耐心与细致的品质。本堂综合实践活动课以“制作纸艺康乃馨”为载体，引导学生在亲身体验中感受纸艺的魅力，了解康乃馨的文化寓意，并通过双手将普通的纸张转化为富有生命力的艺术作品。课程注重学生的主体性与创造性，鼓励他们在掌握基本技法的基础上，进行个性化的设计与表达。

二、设计理念

本课程设计以“学生为本，实践育人”为核心理念。通过创设真实的活动情境，激发学生的内在学习动机。强调“做中学”、“用中学”，让学生在观察、模仿、探究、创作的过程中，不仅习得纸艺制作的技能，更能提升解决问题的能力和创新思维。同时，将情感教育融入其中，借助康乃馨所蕴含的感恩与祝福寓意，引导学生学会表达情感，促进其健全人格的发展。

三、活动目标

（一）知识与技能

1.了解康乃馨的基本形态特征和象征意义。

2.学习并掌握纸艺康乃馨的基本折叠方法和造型技巧。

3.能够独立或合作完成一朵纸艺康乃馨的制作。

（二）过程与方法

1.通过观察实物或图片，感知康乃馨的结构美。

2.通过教师示范、小组讨论、个人实践等方式，体验纸艺创作的过程。

3.在制作过程中，培养观察、模仿、思考和解决问题的能力。

（三）情感态度与价值观

1.感受纸艺