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四年级下册信息技术教育教案

课程名称：画图软件进阶——创作我的故事绘本

适用年级：四年级下册

课时安排：1课时(约40分钟)

一、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的计算机基本操作能力，对Windows操作系统界面有初步的认识，并且在之前的信息技术课程中，已经学习了画图软件的基本操作，如启动和退出程序、选择颜色、使用铅笔、刷子、直线、矩形、椭圆等基本绘图工具，以及保存和打开文件等。他们对计算机充满好奇，乐于动手操作和尝试，模仿能力较强，对色彩和图形有一定的感知力和表现力。但在工具的灵活运用、作品的构思与创意方面仍需引导和提升。本课时旨在通过“故事绘本”这一孩子们喜闻乐见的形式，激发其学习兴趣，引导他们综合运用所学知识与技能，进行简单的创作。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.复习并熟练运用画图软件中的铅笔、刷子、形状工具（矩形、椭圆等）、颜色填充等基本工具。

2.初步学习并掌握“曲线”工具的使用方法，能够绘制简单的曲线图形。

3.学习使用“文字”工具在图画中添加简单的文字说明，了解文字工具栏的基本设置（如字体、字号）。

4.能够根据故事主题，合理规划画面布局，运用多种工具完成一幅简单的故事绘本单页创作。

（二）过程与方法

1.通过观察范例、教师演示、小组讨论和自主探究等方式，学习新工具的使用。

2.在创作故事绘本的过程中，体验从构思、设计到制作、完