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三年级数学测量练习题

亲爱的小朋友们，学习数学就像开启一场充满惊喜的探险，而“测量”就是我们探险工具箱里非常重要的一件法宝。它能帮助我们准确地知道物体的长短、高矮、宽窄，让我们对周围的世界有更清晰的认识。今天，我们就一起来通过一些有趣的练习，巩固一下关于长度单位的知识吧！

一、知识小回顾

在开始练习之前，我们先来回忆一下学过的长度单位：

*厘米(cm)：通常用来测量比较短的物体，比如我们手指的宽度大约是1厘米。

*米(m)：通常用来测量比较长的物体，比如我们教室的长度、黑板的宽度等。

我们还知道：1米=100厘米

小朋友们在测量的时候，一定要记得正确使用尺子，并且养成估测的好习惯哦！

二、基础练习题

（一）我会填（在括号里填上合适的长度单位“米”或“厘米”）

1.我们数学书的长度大约是26（）。

2.教室的门高约2（）。

3.一支铅笔的长度大约是18（）。

4.我们教室的黑板长约4（）。

5.小明的身高大约是130（）。

6.一张课桌的高度大约是70（）。

（二）我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.5厘米○5米

2.1米○98厘米

3.100厘米○1米

4.30厘米○3米

5.1米20厘米○120厘米

（三）我会算（单位换算）

1.1米=（）厘米

2.